4年生読解ワークシート

教育

一部の学生にとって、読解は難しい場合があります。しかし、それはまた楽しいかもしれません。私たちの4年生のリーディングワークシートには、素晴らしいストーリー、質問と回答が満載です。子どもたちは、簡単に理解できる方法でコミュニケーションをとり、自分自身を表現することを学ぶことができます。私たちのワークシートが役立ちます。練習は完璧を作る。それらをすべて無料で印刷します。

4年生読解ワークシート



4年生の読書の原因と結果
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4年生の読書の原因と結果



4年生の読解–不思議の国のアリス
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4年生の読解–不思議の国のアリス



4年生の読解–ベビーシッター
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4年生の読解–ベビーシッター



4年生の読解– Bellas Bird
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4年生の読解– Bellas Bird



4年生の読解力–因果関係
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4年生の読解力–因果関係



4年生の読解–クレヨン
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4年生の読解–クレヨン



4年生の読解力–犬、猫、マウス
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4年生の読解力–犬、猫、マウス



4年生の読解–聞く
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4年生の読解–聞く



4年生の読解–マナー
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4年生の読解–マナー



4年生の読解力–行方不明の猫
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4年生の読解力–行方不明の猫



4年生の読解–ピザ
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4年生の読解–ピザ



4年生の読解–ビーチ
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4年生の読解–ビーチ



4年生読解メインアイデア
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4年生読解メインアイデア



4年生読解Q&A
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4年生読解Q&A



4年生読解ストーリー
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4年生読解ストーリー



4年生読解ワークシート
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4年生読解ワークシート



4年生の読解力
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4年生の読解力



4年生の読解力
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4年生の読解力



4年生の読書ワークシートQ&A
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4年生の読書ワークシートQ&A



4年生の読書問題
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4年生の読書問題



4年生のリーディングストーリー
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4年生のリーディングストーリー



4年生の物語を読むワークシート
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4年生の物語を読むワークシート

著者について

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Marian Hergouth

マリアンhergutは、1953年に生まれました。グラーツの哲学の学部で教えを学びます。

私の絵についての考え

私は幼児期以来ファインアーツに従事していました。色はいつも私を魅了してきた、特に赤。

I最も賞賛色グスタフ・クリムトとフリーデンスライヒ・フンデルトヴァッサー。

図において、私は、エゴン・シーレのラインを賞賛します。私は深く絵のオーストリアの伝統に根ざしています。